تحلیل کیفی دلایل، زمینه ها و پیامدهای ازدواج زودرس از منظر دانش آموزان دختر متاهل

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 استادیار دانشکده علوم اقتصادی و اجتماعی دانشگاه بوعلی سینا

2 محقق آزاد

10.22084/csr.2023.25555.2056

چکیده

هدف اصلی این تحقیق تحلیل کیفی دلایل، زمینه ها و پیامدهای ازدواج زودرس از نگاه دانش آموزان دختر دوره‌ متوسطه‌ است. چارچوب مفهومی این پژوهش به مفاهیم و نظریه های مدرنیزاسیون، فمنیستی، قومی- فرهنگی و مدرنیته و پست مدرنیته در باره خانواده ارجاع می دهد. پژوهش حاضر از نوع کیفی (زمینه ای) است. در این پژوهش با استفاده از روش‌های نمونه‌گیری هدفمند و نظری، 16 نفر از دانش آموزان دختر متأهل بخش سردرود شهرستان رزن به عنوان نمونه انتخاب شده اند؛ معیار تعیین حجم نمونه، رسیدن به اشباع نظری بود. داده ها با استفاده از ابزارهای پرسشنامه باز و مصاحبه عمیق فردی جمع آوری و با استفاده از تکنیک تحلیل مضمون تحلیل شده اند که بر اساس آن دلایل، زمینه‌ها و پیامدهای ازدواج زودرس به 3 مقوله اصلی، 7 مقوله فرعی و 17 مفاهیم تقسیم شده اند.

نتایج این تحقیق نشان می دهند دختران این منظقه دلایل ازدواج زودرس خود را در «مخاطره مجردی»، «ملاک های سنتی انتخاب همسر»، «رقابت»، «تقلید» و «چشم و هم چشمی»، «ازدواج خویشاوندی» و «باورهای سنتی» و زمینه‌های خانوادگی و اجتماعی آن را در «طلاق یا فوت یکی از والدین»، «رسانه های جمعی» و «تخلف از قانون منع ازدواج با کودکان» می بینند. آن ها اثرات مثبت و منفی ازدواج زودرس را با «برزگسالی زودرس»، «از دست دادن استقلال فردی»، «ترک تحصیل»، «تغییر روابط اجتماعی»، «تایید عمومی» و «احساس متناقص رضایت و نارضایتی از زندگی» تجربه کرده اند.

کلیدواژه‌ها

موضوعات

عنوان مقاله [English]

Reasons, contexts and consequences of underage marriage from standpoint of married school girls

نویسندگان [English]

  • Mohammad Taghi Sabzehei 1
  • Somayeh Kokabi Zaker 2
1 Assistant Prof. of Bu _Ali Sina university
2 free researcher
چکیده [English]

The main purpose of this research is to analyze causes, contexts and consequences of underage marriage from standpoint of married school girls. The conceptual framework of this research refers to the concepts and theories of modernization, feminist, ethnic-cultural, and modernity and postmodernity about family. The present research is qualitative (field) one. In this research, based on purposive and theoretical sampling methods, are selected 16 married female school girls in Sardrood section of Razan city as sample; the criterion of determining the sample size is theoretical saturation. Data are collected via open-ended questionnaires and in-depth individual interviews and analyzed with contextual analysis technique, according to which the causes, contexts and consequences of underage marriage are divided into 3 main categories, 7 sub-categories and 17 concepts.

The results of this research show that the married girls are considered “single risk”, “traditional criteria for marriage”, “competition”, “imitation”, “kinship marriage” and “Traditional beliefs” as reasons and “Divorce or Death of a Parent”, “mass media” and “violation of Child Marriage Law” as contexts of underage marriage. They have experienced the positive and negative effects of underage marriage with “early adulthood”, “loss of individual independence”, “dropping out”, “changing social relationships”, “promoting social status” and “paradoxical feelings of satisfaction and dissatisfaction with life”.

کلیدواژه‌ها [English]

  • &ldquo
  • underage marriage&rdquo
  • school girls&rdquo
  • patriarchy&rdquo
  • , &ldquo
  • choosing a spouse&rdquo
  • and &ldquo
  • kinship marriage&rdquo
پژوهش های جامعه شناسی معاصر (علمی - پژوهشی)

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از تاریخ 24 فروردین 1402

فایل ها

هم رسانی

ارجاع به این مقاله

آمار