Investigating the Effect of Gender on Content in Goli Taraghi’s Works Based on Lakoff Theory

Document Type : Research Article

Authors

PhD Student in Persian Language and Literature, Department of Persian Language and Literature, Faculty of Humanities, Bu-Ali Sina University, Hamadan, Iran

Abstract

One of the branches of sociolinguistics is gender linguistics, which examines the effect of the author’s gender on the content of the work. In this article, inductive and analytical methods of feminine and masculine language in the collection of Goli Taraghi’s works are compared based on the theories of social linguists and from the perspective of grammar, in order to evaluate the effect of the author’s gender on the story language and his/her level of success in creating a language appropriate to the gender of homosexual and heterosexual characters. For this purpose, female and male languages in the field of grammar were examined based on the following variables; Vocabulary such as: taboo words and color words, and sentences such as: modifiers and verifiers. The findings show that characters’ language is influenced by the author’s gender, and the clichés of feminine language are repeated more frequently in this work. Based on the above variables it was also determined that the author was able to use a language appropriate to the gender of the characters in many ways. In cases where there is no proportion between language and gender, especially in female characters, it is largely because of the author’s spirit and intent, to show the desire of women against the domination of a patriarchal ruling society.

Keywords

Main Subjects

References

- امین، سیدحسن، (1384). ادبیات معاصر ایران. تهران: دایرة‌المعارف ایران‌شناسی.
بهمنی، یدالله، و باقری، نرگس، (1391). «مقایسۀ زبان در آثار سیمین دانشور و جلال آل احمد». فصلنامۀ زن و فرهنگ، سال 3، شمارۀ 11، صص 43-59.
- ترادگیل، پیتر، (1376). زبان‌شناسی اجتماعی، درآمدی بر زبان و جامعه. ترجمۀ محمد طباطبایی، تهران: آگه، چاپ اول.
- توسلی، ناهید، (1385). «اختاپوس. به‌مناسبت سومین سالمرگ سیمین دانشور». نشریۀ آدینه، شمارۀ 138، صص: 86-87.
- جان‌نژاد، محسن، (1380). «زبان و جنسیت: پژوهشی زبان‌شناختی اجتماعی تفاوت‌های زبانی میان گویشوران مرد و زن ایرانی در تعامل مکالمه‌ای». رسالۀ دکتری، دانشگاه تهران.
- فارسیان، محمدرضا، (1378). «جنسیت در واژگان». پایان‌نامۀ کارشناسی‌ارشد، دانشگاه تهران.
- محمدی‌اصل، عباس، (1388). جنسیت و زبان‌شناسی اجتماعی. تهران: گل‌آذین، چاپ اول.
- مدرّسی، یحیی، (1387). درآمدی بر جامعه‌شناسی زبان. تهران: پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، تهران: چاپ اول. 
- میرعابدینی، حسن، (1385). هشتاد سال داستان کوتاه ایران. جلد 2، تهران: کتاب خورشید، چاپ اول.
- نوشین‌فر، ویدا، (1381). «زبان و جنسیت». مجلۀ دانشکدۀ ادبیات و علوم انسانی بیرجند، شمارۀ 2، صص: 181-188.
- یزدانی‌خرم، مهدی، (1388). «آن‌ها دنیا را از چشم خود دیدند: به‌مناسبت سالروز تولد صادق هدایت». نشریۀ چلچراغ، شمارۀ 88، صص: 34-35.
- یاحقی، محمدجعفر، (1378).جویبار لحظه‌ها. تهران:جامی، چاپ نهم.
- Aragamon, Sh.; Koppel & Moshe, Fine, Jonatahan & Shimoi, A. R., (2003).   “Gender, genre, and writing style in formal written texts”. Interdisciplinary Journal for the Study of Discourse. Vol. 23, Issue 3, Pp: 321–346. 
- Courtney, M. B.; Philip, M. M. & Danielle, S. M., (2006). “Variations in Language Use across Gender: Biological versus Sociological Theories”. In: R. Sun & N. Miyake (Eds.), Proceedings of the 28th Annual Conference of the Cognitive Science Society (Pp: 1009). Mahwah, NJ: Erlbaum. 
- Khosronejad, A., (2007). “The Role of Gender on Content Analysis of English and Persian Short Stories”. Trbiat Moallem University.
- Nemati, A. & Bayer, M. J., (2007). “Gender differences in the use of linguistic forms in the speech of men and women-A comparative study of Persian and English”. Glossa, No. (3)1, Pp: 185-201. 
- Ghafar Samar, R. & Alibakhshi, G., (2007). “The Gender Linked Differences in the Use of Linguistic Strategies in Face-to-face Communication”. Linguistics Journal, Vol. 3, Issue 3, Pp: 59-71. 
Two Quarterly Journal of Contemporary Sociological Research
Volume 10, Issue 19
March 2022
Pages 71-88

Files

Share

How to cite

Statistics