دانشگاه بوعلی سینا پژوهش های جامعه شناسی معاصر 2476-6305 3 5 2014 11 22 survey of causes emergence of opportunism in the social interaction and its relationships on young ethics system (case study: Isfahan City) بررسی علل پیدایش فرصت‌طلبی و رابطه‌ی آن با نظام اخلاقی جوانان (مورد مطالعه: شهر اصفهان) 1 24 1303 FA مریم داستانی دانشجوی دکتری جامعه شناسی دانشگاه بوعلی‌سینا غلامعباس توسلی استاد گروه جامعه‌شناسی دانشگاه تهران سیدعلی هاشمیان فر استادیار گروه جامعه‌شناسی دانشگاه تهران Journal Article 2014 11 06 Since old times opportunism has especially been emphasized by many social thinkers. In a careful study opportunism as a multi – casual, multi - faceted and multi –implication phenomenon is related to social abnormalities probably destroying ethical system of the society. A deep look at the literature of the subject shows that some researchers are going to explicate opportunism socially while some others are going to explicate it with some determinants like individual choices. There is a hypothesis that such choices are not merely taken in the social, political and cultural vacuum and all kinds of field determinants such as age, sex, marital state, social class as well as employment and some variables such as social, economic, political and cultural variables have an effect on them. In this research a surveyed study of opportunism and its determinants among people having more than 20 years and living in Isfahan is done (n=384). Studies show that the more piety, social cohesion and capital in the society the less opportunism in the society. On the other hand the more anomy and individualism is in the society, the more opportunism is in the society. Moreover, according to the results of research it is alleged that opportunism is different based on the age of people while sex and marital status have no effect on the people’s tendency towards opportunistic behaviors. Social class, social capital, piety, individualism and social cohesion have a significant relationship with opportunism. مفهوم فرصتطلبی از دیرباز بهطور خاص مورد توجه بسیاری از متفکران اجتماعی بوده است. در یک نگاه دقیق، فرصت‌طلبی بهعنوان یک پدیدهی چند علتی، چند بعدی و چند دلالتی به نابهنجاریهای اجتماعی که میتواند باعث تخریب نظام اخلاقی جامعه شود، مربوط میشود. نگاهی دقیق به ادبیات موضوع نشان میدهد که برخی پژوهشگران در پی تبیین اجتماعی پدیدهی فرصتطلبی هستند، درحالیکه بعضی دیگر در پی تبیین آن با تعیینکنندههایی چون انتخابهای فردی میباشند. این یک مفروضه است که این انتخابها صرفاً در یک خلاء اجتماعی، سیاسی و فرهنگی صورت نمیگیرد و انواع تعیینکنندههای زمینهای چون سن، جنس، وضعیت تأهل، طبقه اجتماعی و اشتغال از یک طرف و متغیرهای اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و فرهنگی از سوی دیگر، بر آن تأثیر گذارند. این تحقیق در پی مطالعه پیمایشی فرصتطلبی و تعیینکننده‌های آن در میان شهروندان 20 سال به بالای اصفهان (n=384) است. مطالعات در این زمینه نشان میدهد هرچه میزان دینداری، انسجام اجتماعی و سرمایه اجتماعی در جامعه بیشتر باشد، میزان فرصتطلبی در جامعه کاهش مییابد و از سوی دیگر هرچه میزان آنومی ‌و فردگرایی در جامعه بیشتر باشد، میزان فرصتطلبی نیز افزایش مییابد. همچنین با توجه به نتایج تحقیق میتوان اذعان داشت که فرصتطلبی بر حسب سن شهروندان متفاوت است، حال آنکه جنسیت و وضعیت تأهل هیچگونه تأثیری بر گرایش افراد به سمت رفتارهای فرصتطلبانه ندارد و طبقه اجتماعی، سرمایه اجتماعی، دینداری، فردگرایی و انسجام اجتماعی و آنومی ‌رابطه معنیداری با فرصتطلبی دارند.

https://csr.basu.ac.ir/article_1303_d282ef263719ab842e05382dc235f69e.pdf

دانشگاه بوعلی سینا پژوهش های جامعه شناسی معاصر 2476-6305 3 5 2014 11 22 A fuzzy analysis of influence factors on balance between equality of Higher education and economic development at macro-level (A Comparative Quantitative approach) تحلیل فازی عوامل مؤثر بر توازن بین برابری آموزش عالی و توسعه اقتصادی در سطح کلان (یک رویکرد تطبیقی- کمی) 25 50 1304 FA رسول عباسی دانشجوی دکتری جامعه شناسی دانشگاه شهید بهشتی و بورسیه دانشگاه محقق اردبیلی مقصود فراستخواه دانشیار مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی Journal Article 2015 08 18 This paper aimed at creating a sufficient theoretical framework and its experimental test for obtaining necessary and sufficient conditions of balance between economic development and equality of higher education. To that end, with extracting causal-conjectural paths, it was tried to specify the ways and factors affecting the balance in divers levels. With regard to approach, this study adopted a comparative- quantitative method and data from 49 countries were analyzed using a fuzzy logic approach. The results of the study of single necessary and sufficient conditions revealed that, for balance between economic development and equality higher education, each of the social cohesion, universalism, control of corruption, rule of law, democracy, Political Stability, industrialization and economic globalization was a necessary condition per se and the scientific efficiency was sufficient conditions. In conjectural and synthetic causation in all, alone one causal- conjectural path, was calculated based on criterias for specifying theoretical and experimental sufficiency ( coefficient of coverage and consistency). In all alone, the path showed that had the necessary theoretical and experimental importance. results revealed that in the causal path, industrialization , scientific efficiency, rule of law, democracy and Political Stability in combination with other factors provided sufficient conjectural causation in the creation of the required result (balance between economic development and equality of higher education). تدوین چارچوب نظری مکفی و آزمون تجربی آن برای احراز شرایط لازم و کافی توازن بین برابری در آموزش عالی و توسعه اقتصادی هدفی است که در این مقاله دنبال میشود. در این پژوهش سعی بر این است که با استخراج مسیر علی عطفی و ترکیبی، سازوکارها و عوامل تأثیرگذار بر توازن بین توسعه اقتصادی و برابری در آموزش عالی در سطوح مختلف احصاء گردد. روش این مطالعه، تطبیقی- کمی بوده و مجموعه دادههای 48 کشور با استفاده از رهیافت منطق فازی مورد تحلیل قرار گرفته است. نتایج شرایط لازم و کافی منفرد نشان داد که شروط انسجام اجتماعی، عامگرائی، کنترل فساد، حاکمیت قانون، مردمسالاری، ثبات سیاسی، صنعتیشدن و جهانیشدن اقتصادی هر یک به تنهایی شرط لازم و کارائی علمی شرط کافی بروز نتیجه (توازن برابری در آموزش عالی و توسعه اقتصادی) است. در علیتهای عطفی و ترکیبی، از میان مسیرهای متعدد علی، تنها یک مسیر علی بر اساس معیارهای کفایت نظری و تجربی (ضریب پوشش و سازگاری) دارای اهمیت نظری و تجربی لازم بود. در این مسیر علی، کارائی علمی، صنعتی شدن، حاکمیت قانون، مردمسالاری و ثبات سیاسی در ترکیب با هم، مجموعاً علیت عطفی کافی را در بروز نتیجه مورد نظر (توازن برابری در آموزش عالی و توسعه اقتصادی) فراهم نمودند.

https://csr.basu.ac.ir/article_1304_5caf41d62364d5b41a893adc1a9dd5d4.pdf

دانشگاه بوعلی سینا پژوهش های جامعه شناسی معاصر 2476-6305 3 5 2014 11 22 The study of effective social Factors on feeling esteem among women in family communications بررسی عوامل اجتماعی مؤثر بر احساس منزلت زنان در روابط خانوادگی 51 70 1305 FA نعیما محمدی استادیار جامعه شناسی علی محمد حاضری استادیار گـروه جامعه‌شناسی دانشـگاه تـربیت مدرس Journal Article 2015 10 13 Abstract: Now adays, new content and form of family communications between couples have emerged. It also has had undeniable effects on the role and social esteem of women in developing countreies. In this paper, to determine the affecting factors on the social esteem of women in Kerman city, the theories of functionalism (Parsons) and conflict (Collins) were examined. Threr for, 300 married women in Kerman were selected by multistage cluster sampling. The results of this study revealed that the esteem of women in Kerman is related to the access to valuable resources, gratifications, appreciation, moral solaridity and equity.According to these results social esteem of women is depended to the conflict theory pattern. This means that, access to valuable resources is much more important than values and desires in personality system to describe the social esteem of women in family communications. According to results we propose that mass media by provision of training programs and universities by adding a new course under the name of effective communication patterns and styles of couple attachment help to current situation of family. Key Words: “Family”, “Social esteem” “Valuable resources”,” Personality system” امروزه، صورت و محتوای جدیدی از روابط خانوادگی بین زوجین پدیدار شده است که تأثیرات انکارناپذیری بر نقش و پایگاه اجتماعی زنان حتی در جوامع در حال گذار به همراه داشت. در تحقیق حاضر به منظور تعیین عوامل مؤثر بر منزلت اجتماعی زنان در شهر کرمان به آزمون نظریات کارکردگرا (پارسونز) و تضادگرا (کالینز) پرداخته شد. از این رو 300 زن متأهل در شهر کرمان به صورت نمونهگیری خوشهای چندمرحلهای انتخاب شدند. یافتههای این تحقیق نشان دادند منزلت زنان در شهر کرمان به ترتیب متأثر از منابع ارزشمند، موفقیت، قدردانی، انصاف و انسجام اخلاقی است. با توجه به این یافتهها میتوان نتیجه گرفت منزلت اجتماعی تابع الگوی نظری کشمکش است. به این معنا که دسترسی به منابع ارزشمند امکان ارتقاء منزلت زنان در خانواده را بیش متغیرهای موجود در ارزشها و تمایلات نظام شخصیتی توضیح میدهد. با توجه به نتایج بهدست آمده پیشنهاد میشود که رسانههای عمومی از طریق تهیه برنامههای آموزشی و دانشگاهها از طریق ارائه یک واحد درسی تحت عنوان الگوهای جدید ارتباط مؤثر و سبکهای دلبستگی به وضعیت موجود در خانواده یاری رسانند.

https://csr.basu.ac.ir/article_1305_fd5c905bcd8c3348ad1b35d7231ee2b1.pdf

دانشگاه بوعلی سینا پژوهش های جامعه شناسی معاصر 2476-6305 3 5 2014 11 22 Studying the interventionist role of self-esteem constrcut in the effect of religiosity on social phobia مطالعه نقش مداخله‌گرایانه سازه عزت نفس در تأثیرگذاری دینداری بر هراس اجتماعی 71 99 1306 FA محمد عباس زاده دانشیار گروه علوم اجتماعی دانشگاه تبریز محمد باقر علیزاده اقدم دانشیار گروه علوم اجتماعی دانشگاه تبریز آرزو موسوی کارشناس ارشد رشته جامعه‌شناسی دانشگاه تبریز Journal Article 2015 10 21 Social phobia is one of the anxiety disorders characterized by fear of being with the others and avoid doing everyday activities in the presence of other people. It may happen at different ages. There are several factors associated with it. In this article, we attempt to examine some factors, including the role of religion in influencing self-esteem and as a result its effect on social phobia. The method of the research is a survey and the statistical population includes the whole 15-29 year old youth in ten zones of Tabriz. They were 430098 people of whom 384 youths were chosen through Cochran formula and using stratified random sampling method. The results of bivariate tests between social phobia and self esteem show that self esteem had a significant effect on social phobia. It correlation coefficient was -0.322. Also, of the two constructs of religion, raised in the study as hypotheses, faithfulness was approved with a 0.134 correlation coefficient. The results of the path analysis also show that the direct impact of religion on social phobia is significant (0.182). A direct effect of self-esteem on social phobia is also significant ( -0.341). The results also show that religiosity has a significant effect on social phobia through self-esteem. هراس اجتماعی یکی از انواع اختلال‌های اضطرابی است که مشخصه بارز آن، ترس از حضور در جمع و اجتناب از انجام فعالیت‌های روزمره در حضور دیگران است که فرد در سنین مختلف ممکن است با آن مواجه شود. در این زمینه، عوامل مختلفی می‌توانند با آن در ارتباط باشند که در این مقاله تلاش شده است به بررسی برخی عوامل، از جمله نقش دینداری در تأثیرگذاری بر عزت‌نفس به‌تبع آن بر هراس اجتماعی پرداخته شود. روش تحقیق از نوع پیمایشی بوده و جامعه آماری موردمطالعه شامل کلیه جوانان 29-15 سال در مناطق دهگانه شهر تبریز به تعداد 430098 نفر می‌باشد که از این تعداد، 384 نفر با استفاده از فرمول کوکران و به روش نمونهگیری تصادفی طبقه‌ای انتخاب شده است. نتایج آزمون دو متغیره بین هراس اجتماعی و عزت‌نفس نشان داد: تأثیر عزت‌نفس بر هراس اجتماعی، تأثیری معنادار با ضریب همبستگی 322/0- است. همچنین، از بین دو بعد سازه دینداری که در این تحقیق به قالب فرضیه مطرح‌شده بود، بعد اعتقادی با ضریب همبستگی 134/0 مورد تأیید قرار گرفت. نتایج حاصل از تحلیل مسیر نیز نشان می‌دهد که تأثیر مستقیم دینداری بر هراس اجتماعی 182/0 و معنادار می‌باشد. تأثیر مستقیم عزت نفس بر هراس اجتماعی 341/0- و معنادار می‌باشد. همچنین، دینداری از طریق عزت‌نفس تأثیری معنادار بر روی هراس اجتماعی داشته است.

https://csr.basu.ac.ir/article_1306_7940ab47468396569a906f75ff3f20ef.pdf

دانشگاه بوعلی سینا پژوهش های جامعه شناسی معاصر 2476-6305 3 5 2014 11 22 Barriers to social integration of young Afghans in Iran موانع ادغام اجتماعی نوجوانان افغانستانی در جامعه ایرانی (مطالعه موردی شهر تهران) 101 124 1307 FA ناهید سنقری دانشجوی کارشناسی ارشد مددکاری اجتماعی، گروه آموزشی مددکاری اجتماعی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی حسین فکر آزاد استادیار گروه آموزشی مددکاری اجتماعی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی معصومه معارف وند استادیار گروه آموزشی مددکاری اجتماعی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی Journal Article 2015 08 02 Abstract Emigration is an old international phenomenal that has been done in different forms, goals, reasons and to be continued.Today due to increasing emigration all human societies are faced to challenge. Immigration in nature have difficult for immigrants and adolescence. Adolescence is important age because of critical period, those difficulties will become more when it linked migration that can caused variety of problems. Since 30 years ago immigrants from Afghanestan came to Iran. In this study had interviewed 30 teenagers from Afghanestan by grounded theory. This study was conducted by grounded theory. Data collected with the use of semi-structured interviewed 30 teenagers from Afghanestan and analysis with Strauss and Corbin method to determined the barriers to social integration. The most important obstacles of afghanestan teenagers were lack of social skills in their relationship, family resistance to change, experience of discrimination, insult, rejection, social labels. In result the most important barriers to enter into the host society that show these obstacles had made by teenagers, their family, host community immigrants and refugee law. It suggested to other researchers to use these our result for making plan in Iran. مهاجرت بینالمللی پدیدهای است کهن که به شکل‌ها و هدفهای گوناگون انجام گرفته و به دلایل مختلف همچنان ادامه دارد. بهدلیل گستردگی مهاجرت در دنیای امروز، همه جوامع بشری بهنحوی با چالشهای مربوط به مهاجرت روبهرو هستند، ماهیت مهاجرت اغلب با دشواریهایی برای مهاجرین همراه است و نوجوانی بهعنوان دورهای حساس و دارای مسائل ویژه خود، آن هنگامی‌که با مهاجرت پیوند میخورد، منجر به مشکلات متنوعی میشود. بیش از سی سال است که مهاجران افغانستانی در جامعه ایران حضور دارند. در این پژوهش با روش نظریه زمینهای با 30 نفر نوجوان افغانستانی مصاحبه عمیق نیمه ساختاریافته انجام شد. تحلیل داده‌ها به روش اشترواس و کوربین بهمنظور شناخت موانع ادغام اجتماعی صورت گرفت. مهمترین موانع ورود نوجوانان افغانستانی به جامعه میزبان از نظر خودِ آن‌ها عبارت بودند از نداشتن مهارت‌های اجتماعی در روابط خود، مقاومت خانواده‌ها در برابر تغییر، تجربه تبعض، توهین، طرد شدن و برچسبهای اجتماعی در جامعه. در نهایت نتایج حاصل نشان داد که این موانع وابسته به شخص نوجوان، خانواده وی، جامعه میزبان، جامعه میهمان و قوانین مهاجراتی است. بر همین اساس بهمنظور تسهیل ورود این افراد به جامعه میتوان در هر یک از ابعاد مطرح‌شده، برنامهای مناسب تدوین نمود.

https://csr.basu.ac.ir/article_1307_f93882cbd8fc7fb794c1011d63be6fb6.pdf

دانشگاه بوعلی سینا پژوهش های جامعه شناسی معاصر 2476-6305 3 5 2014 11 22 The effective social-economic factors of emotional divorce between two groups of housewives and working women of Qom County عوامل اقتصادی ـ اجتماعی مؤثر بر طلاق عاطفی دو گروه زنان متأهل خانه‌دار و شاغل شهر قم 125 153 1308 FA مجید کفاشی دانشیار گروه علوم اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن سمیه سرآبادانی کارشناس ارشد پژوهش علوم اجتماعی دانشگاه آزاد واحد علوم تحقیقات تهران Journal Article 2015 07 06 Abstract This paper is a comparison study of effective social-economic factors of emotional divorce between two groups of housewives and working women of Qom County. This is a survey research which is conducted by using questionnaires. The sampling was done by using clustering method. The questionnaire reliability was assessed after designing using Cronbach test (0.949) which was good. The findings were analyzed by SPSS software. The relationship between variables was used for correlation coefficient, multiple regression and t-test of two independent groups and central tendency and dispersion indicator were used to describe the data of each indicator. The results of multivariable regression show that the highest relative share in the development of emotional divorce is 0.854 and it belongs to religious difference variable. There is no significant difference of average of emotional divorce between housewives and working women. There was no significant difference betweenemotional divorce and income level. Keywords: Emotional Divorce, Sexual satisfaction, Housewives and Working Women پژوهش حاضر به بررسی مقایسه‌ای عوامل اقتصادی ـ اجتماعی مؤثر بر طلاق عاطفی بین دو گروه زنان متأهل خانه‌دار و شاغل شهر قم می‌پردازد. این پژوهش از روش پیمایش و با استفاده از پرسشنامه انجام شد. نمونهگیری به روش خوشه‌ای انجام شده است. پس از طراحی پرسشنامه پایایی آن با آزمون کرونباخ سنجیده شد، (949/0) که از پایایی خوبی برخوردار بود. اطلاعات به‌دست آمده با استفاده از نرمافزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. ارتباط بین متغیرها با استفاده از ضرایب همبستگی، رگرسیون چند متغیره و آزمون T دو گروه مستقل و برای توصیف داده‌ها در هر شاخص از شاخص‌های مرکزی و پراکندگی استفاده شده است. نتایج به‌دست آمده از رگرسیون چند متغیره حاکی از آن است که بیشترین سهم نسبی در به وجود آمدن طلاق عاطفی با مقدار 854/0 از آن متغیر تفاوت انتظارات و کمترین سهم نسبی با مقدار 059/0 مربوط به متغیر تفاوت مذهبی است. میانگین طلاق عاطفی در بین زنان شاغل و خانه‌دار با یکدیگر تفاوت معناداری ندارد. بین طلاق عاطفی و سطح درآمد رابطه معناداری مشاهده نشد.

https://csr.basu.ac.ir/article_1308_a0872cc5b5ca4cc25076f3d868e1bdf8.pdf